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"Enseignement et formation du/en français en Océanie. Plaidoyer pour les approches inclusives des répertoires pluriels des apprenants en Nouvelle-Calédonie et au Vanuatu"

Fillol V., Geneix-Rabault S., Vandeputte L.. 2018. .
CONFERENCEOBJECT, (2018 ) - PUBLISHEDVERSION - Français (fr-FR)

OPENACCESS - .
Audience : OTHER
HAL CCSD, Edition de l'Université nationale du Vietnam à Hanoï
Sujet
[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics
Domaines
Education, Sciences Sociales, Sciences humaines, Langues
Description

International audience

Mots-clés
Langue
Français (fr-FR)
Auteurs
Fillol, V., Geneix-Rabault, S., Vandeputte, L.
Contributeurs
MobilitÉs, cRéation, lAngues et idéoLogies en Océanie (ERALO) ; Université de la Nouvelle-Calédonie (UNC)
Sources
"Enseignement et formation du/en français en contexte plurilingue", Enseignement et formation du/en français en contexte plurilingue, https://hal.science/hal-03387725, Enseignement et formation du/en français en contexte plurilingue, 2018, Hanoï, Vietnam
Relation
Couverture
Vanuatu
Nom du journal