Open Access, cela fait référence à l'accès sans restrictions et sans incitations financières. L'accès à la ressource se fait directement, sans aucun obstacle. Ce type d'accès est l'opposé de l'Open Access.
Pour indiquer l'état dans le processus de publication.be utilisé pour la version de la sortie scientifique basée sur les informations de la version DRIVER: termes de la version eu-repo. Vocabulaire. Utilisez le texte exact comme indiqué dans la liste ci-dessous. Pour plus d'informations sur le modèle de version, voir http://www.lse.ac.uk/library/versions/.
En général, choisissez les mots les plus significatifs et uniques pour les mots clés, en évitant ceux trop généraux pour décrire une ressource particulière. Si le sujet de la ressource est une personne ou une organisation, utilisez la même forme du nom que vous le feriez si la personne ou l'organisation était un auteur, mais ne répétez pas le nom dans l'élément créateur.
Une date associée à un événement dans le cycle de vie de la ressource. En règle générale, la date sera associée à la création ou à la disponibilité de la ressource.
Type de publication (contrôlé): pour indiquer le type de publication basé sur l'info: vocabulaire eu-repo-publication-type-terms.
Une classe d'entité à laquelle la ressource est destinée ou utile.
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ID Titre Domaine Langage Version Année de publication
6992 Voices from the classroom: Exploring the perspectives and experiences of practising teachers on inclusive education in Vanuatu Education, Sciences Sociales, Sciences humaines English (en-GB) Version publiée 2025
6993 Tracking the Dynamics of human Colonisation and Adaptation in Central Vanuatu: Preliminary Results From Excavation and Survey at Pangpang, East Efate Archéologie, Histoire, Sciences Sociales, Sciences humaines English (en-GB) Version publiée 2026
6994 Networked disaster governance in Vanuatu: the anatomy of an inclusive and integrated system to build resilience in a small island developing state Géographie, Sciences de l'environnement English (en-GB) Version publiée 2016
6995 Shores of Security : Exploring Geopolitics in the Oceania Region Sciences Sociales, Géopolitique, Sciences humaines English (en-GB) Version publiée 2026
6997 Pacific Attitudes Survey: Vanuatu Sciences Sociales, Sciences humaines English (en-GB) Version publiée 2024
6999 Enseignement et apprentissage des mathématiques au Vanuatu : le recours aux savoirs et pratiques culturelles comme levier de réussite Education, Mathématiques, Pédagogie, Sciences exactes Français (fr-FR) Version publiée 2025
7000 School Principals’ Perception Of The Relationship Between Their Role and Student Performance Education, Pédagogie English (en-GB) Version soumise 2018
7001 Navigating national priorities, regionalism and internationalisation in National Universities of Moana Oceania Education, Sciences Sociales, Sciences humaines English (en-GB) Version publiée 2026
7002 From Policy to Practice: Applying the Kokonas Research Methodology to Vanuatu’s Inclusive Education and Training Policy Education, Sciences Sociales, Sciences humaines English (en-GB) Version publiée 2026
7003 Improved quality control and moisture determination in dry kava (Piper methysticum) from Vanuatu: a practical oven-drying approach Agriculture, Kava English (en-GB) Version publiée 2026
7679 School Gardens in Vanuatu—Promoting Local Traditional Knowledge and Agricultural Resilience Agriculture, Education, Géographie English (en-GB) Version publiée 2026
7680 The Pacific inclusion third space model: evidence for inclusive education policy and practices in Vanuatu Education, Sciences Sociales, Sciences humaines English (en-GB) Version publiée 2026
7681 Towards a National Sign Language in Vanuatu Education, Sciences Sociales, Sciences humaines English (en-GB) Version publiée 2026
7682 The Pacific inclusion third space model: evidence for inclusive education policy and practices in Vanuatu Education, Sciences Sociales, Sciences humaines English (en-GB) Version publiée 2026
7684 The Writings of Grace Mera Molisa (1946–2002): Kastom, Politik mo ol Raet blong ol Woman long Vanuatu Sciences Sociales, Sciences humaines English (en-GB) Version publiée 2026
7685 Introduction [Dossier : Dessins sur le sable de Vanuatu] Anthropologie, Mathématiques, Sciences Sociales, Sciences humaines Français (fr-FR) Version publiée 2026
7686 Integrating Indigenous Learning for Holistic Approaches in Teacher Education Education, Sciences Sociales, Sciences humaines English (en-GB) Version acceptée 2025
7687 Le Portail Numérique de Recherche de l’UNV : un dispositif de médiation entre science académique et savoirs autochtones Sciences Sociales, Sciences humaines Français (fr-FR) Version soumise 2026
7689 Après l’indépendance : Le Vanuatu, une démocratie dans le Pacifique Sciences Sociales, Sciences humaines Français (fr-FR) Version publiée 2006
7690 Noir c’est noir : l’« Africanisation » du Pacifique en question Sciences Sociales, Sciences humaines Français (fr-FR) Version publiée 2014
7692 Une drogue "Pacifique" ? Le kava du Vanuatu à l’assaut du marché américain Kava, Sciences Sociales, Sciences humaines Français (fr-FR) Brouillon 2019
7693 La tradition et l’État : Églises, pouvoirs et politiques culturelles dans le Pacifique Sciences Sociales, Sciences humaines Français (fr-FR) Version publiée 2002
7694 Villes invisibles : Anthropologie urbaine du Pacifique Anthropologie, Sciences Sociales, Sciences humaines Français (fr-FR) Version publiée 2013
7695 Luttes autochtones, trajectoires postcoloniales (Amériques, Pacifique) Anthropologie, Sciences Sociales, Sciences humaines Français (fr-FR) Version publiée 2009
7696 La Présence kanak Politique, Sciences Sociales, Sciences humaines Français (fr-FR) Version publiée 1996
7697 Grassroots Anthropologie, Sciences Sociales, Sciences humaines English (en-GB) Version publiée 2003